過動兒行為治療相當重要 獎賞好行為處罰壞行為是核心原則

醫師莫嘉敏說,過動兒行為治療,最核心的原則是獎賞好行為,忽略或處罰壞行為。(記者鄭錦晴攝)
醫師莫嘉敏說,過動兒行為治療,最核心的原則是獎賞好行為,忽略或處罰壞行為。(記者鄭錦晴攝)

記者鄭錦晴/台東報導

「孩子在班上都坐不住,講也講不聽」老師建議帶來看診,台東馬偕醫師莫嘉敏表示,注意力不足過動症是神經發展疾病,這些孩子只是大腦腦區發育比較慢,可藥物和行為治療雙管齊下;行為治療最核心的原則是獎賞好行為、忽略或處罰壞行為,不當管教會將使問題更趨嚴重。

根據衛福部統計,台灣約有百分之七的孩子有過動症。莫嘉敏說,注意力不足過動症(ADHD)的孩子腦區發育較慢,主要以額葉為主,平均慢正常孩子兩年,將影響日常生活作息及人際關係。

孩子是調皮、還是過動常讓家長分不清,有的家長甚至不願意去接受孩子過動症的事實,導致延遲就醫。過動的症狀包括經常無法好好坐在椅子上,常常扭動身體、跑來跑去、跳上跳下靜不下來,會打斷家人的話、愛插嘴,沒耐心無法等待、甚至出現衝動的行為如不顧危險、想做就做等。

孩子是調皮、還是過動常讓家長分不清,有的家長甚至不願意去接受孩子過動症的事實,導致延遲就醫。(記者鄭錦晴攝)
孩子是調皮、還是過動常讓家長分不清,有的家長甚至不願意去接受孩子過動症的事實,導致延遲就醫。(記者鄭錦晴攝)

家長若有懷疑可帶孩子看診,否則上課不專心將連帶影響學習成效差,因此最好能儘早就醫,讓醫師協助改善症狀,慢慢跟上學習。

莫嘉敏說,目前藥物選擇多,且大部分無明顯副作用,但至少六歲才能用藥,因此行為治療也相當重要,如獎賞孩子的好行為,讓好行為能持續,不好的行為甚至要去處罰,讓孩子知道這是好行為還是壞行為,慢慢提升學習能力及人際關係。